Переведите предложения на английский язык, используя притяжательный падеж. 1. Это кабинет нашего директора. 2. Где сегодняшняя газета? 3. Это дом Картеров? 4. Отец моего друга – опытный врач. 5. “Чья это собака”? “Это собака наших соседей”.

1.This is the office of our director.
2.Where is today’s newspaper?
3.Then the Carter’s house?
4.My friend’s father is an experienced doctor
5. "Whose dog is this?" - "This is the dog of our neighbors".
This is the dog of our neighbors - это сочетание слишком длинное чтобы использовать ’s, значит используем of. Так же и в первом предложении

Переведите предложения на английский. В комнате несколько каминов. На стене висит картина. Стол стоит за диваном. В комнате неколько стульев, два стола и ковер. В гостиной нет кресла. В доме есть гостиная, спальня, кухня и прихожая. На полу лежит ковер? В комнате две лампы?

In a room a few kominov.Na style weighs a picture. The table is behind the sofa. In the room there are several chairs, two tables and a carpet. There is no armchair in the living room.


There are several fireplaces in the room. On the wall hangs a picture. The table is behind the sofa. There are only a few chairs in the room, two tables and a carpet. There is no armchair in the living room. The house has a living room, bedroom, kitchen and hallway. There is a carpet on the floor. There are two lamps in the room.

Помогите Переведите предложения на английский язык, дополнив их.
Обратите внимание на перевод слова еще.
1. Что еще. 2. Кто еще. 3. Где еще. 4. Какие еще книги. 5. Какие еще вещи. 6. Какие еще театры. 7. Какие ещё фильмы.

1. Что еще ты видел? 2. Кто еще там был? 3. Где еще вы побывали? 4. Какие еще книги вы прочитали? 5. Какие еще вещи вы купили? 6. Какие еще театры вы посетили? 7. Какие еще фильмы вы посмотрели?
1. What else have you seen? 2. Who else was there? 3. Where else have you been? 4. What other books have you read? 5. What other things did you buy? 6. What other theaters did you visit? 7. What other films have you seen?

Переведите предложения на английский:
1. Мистер Кларк - бухгалтер
2. Он живет в Ирландии с женой и двумя детьми
3. Обычно утром его будит будильник
4. Он встаёт и готовит завтрак для детей
5. Часто у него нет времени на завтрак, он пьёт кофе и выходит из дома
6. Он едет на работу на метро
7. Иногда он добирается на такси
8. Каждое утро на работе он проверяет свою почту
9. В 11 ч. Второй завтрак
10. В кафе офиса он встречает друзей
11. Но у него нет времени поболтать
12. Клиенты ждут его на рабочем месте
13. После обеда он также занят
14. После работы Мистер Кларк покупает продукты и помогает жене с ужином
15. В выходные он играет с детьми и отдыхает

1. Mr. Clark is an accountant 2. He lives in Ireland with his wife and two children 3. Usually wakes up the alarm in the morning 4. He gets up and prepares breakfast for children 5. Often he does not have time for breakfast, he drinks coffee and leaves the house 6. He goes to work on the subway 7. Sometimes he gets in a taxi 8. Every morning at work, he checks his mail 9. At 11 o’clock the second breakfast 10. In the office cafe he meets friends 11. But he does not have time to chat 12. Customers are waiting for him at the workplace 13. After lunch he is also busy 14. After work, Mr. Clark buys food and helps his wife with dinner 15. On weekends he plays with children and rests

Переведите предложения на английский язык.
Используйте схему: объект + mustcanshouldmay + be + V3
1. Эта комната должна быть убрана во вторник.
2. Письма следует писать более аккуратно.
3. Матч по волейболу может быть выигран нашей командой.
4. Эта книга может быть переведена на многие иностранные языки.
5. Эту ошибку вы должны исправить.
6. Этот фильм можно посмотреть с семьей.
7. Посуда должна быть помыта до завтрака.
8. Новую школу могут построить уже в следующем году.
9. Вашу фамилию следует написать в верху страницы.
10. Эту сказку можно читать всем.

Переведите предложения на английский язык.  
Используйте схему: объект + mustcanshouldmay + be + V3
1. Эта комната должна быть убрана во вторник. – This room must be tidied (cleaned) on Tuesday.
2. Письма следует писать более аккуратно. – The letters must be written tidier.
3. Матч по волейболу может быть выигран нашей командой. – The volleyball match can be won by our team.
4. Эта книга может быть переведена на многие иностранные языки. – This book can be translated into many foreign languages.
5. Эту ошибку вы должны исправить. – You must correct this mistake (fault).
6. Этот фильм можно посмотреть с семьей. – This movie may be seen (watched) with the family.
7. Посуда должна быть помыта до завтрака. – The dishes must be washed before breakfast.
8. Новую школу могут построить уже в следующем году. – A new school should already be built next year.
9. Вашу фамилию следует написать в верху страницы. – You family name should be written on the top of the page.
10. Эту сказку можно читать всем. – This fairy tale could be read by everybody.

Задание 2. Переведите предложения на английский язык и определите его тип: сложносочинённое или сложноподчинённое.
1. Позвони мне, перед тем как уедешь.
2. Она последовала совету, который ей дал доктор.
3. Я знаю, что он говорил вам об этом.
4. Маша не рассказывала, где познакомилась с Михаилом.
5. Я дам тебе эту книгу, так как мне она понравилась.
6. Когда родители вернулись домой, их сын уже спал.
7. Меня спросили, был ли я за границей.
8. Я не уверен, что он воспользуется вашим советом.
9. Вы не знаете, куда они ушли?
10. Он купит себе новую мебель, когда вернется из поездки.

. Call me before you leave.
2. She followed the advice the doctor gave her.
3. I know what he told you about it.
4. Masha did not tell me where she met Mikhail.
5. I will give you this book, because I liked it.
6. When the parents returned home, their son was already asleep.
7. I was asked if I was abroad.
8. I’m not sure that he will take advantage of your advice.
9. Do you know where they went?
10. He will buy himself new furniture when he returns from the trip.

гостиная собака доктор