Переведите текст. Dear Larry and Lulu, Hope you’re having a good time in Australia! We’re in Itali now...

Переведите текст на английский язык:
Столько интересных книг можно найти в библиотеке, что иногда даже и не знаешь, что прочитать сейчас, а что потом. Я люблю ходить в библиотеки и находить там книгу, которая меня заинтересует уже тогда, когда я ее замечу издалека на полке; но мою самую любимую книгу я нашла не в библиотеке – мне ее принесла мама.
Мне в этой книге понравилась повесть Антуана де Сент Экзюпери «Маленький принц». Это печальная сказка о детях. Это мудрая и человечная сказка, которая адресована, скорее всего, детям. Экзюпери, летчик и писатель, размышляет о самом важном – о вечных вопросах нашей жизни: о добре и зле, о красоте и равнодушии, о дружбе, о верности и ответственности человека за свои поступки. Для Экзюпери было очень важно написать такую сказку, как «Маленький принц». Ведь он часто повторял, что из доброй семечки обязательно вырастет доброе дерево.

So many interesting books can be found in the library, that sometimes you do not even know what to read now, and then what. I like to go to libraries and find a book there that will interest me already when I notice it from afar on a shelf; but I found my favorite book not in the library - my mother brought it to me. In this book I liked the story of Antoine de Saint Exupery "The Little Prince". This is a sad tale of children. This is a wise and human fairy tale, which is most likely addressed to children. Exupery, the pilot and the writer, reflects on the most important - about the eternal questions of our life: about good and evil, about beauty and indifference, about friendship, about the loyalty and responsibility of man for his actions. For Exupery it was very important to write a fairy tale like "The Little Prince". After all, he often said that a good seed would necessarily grow from a good seed.

Перевести текст и ответить на вопросы в конце текста.
At the zoo.
Tom: Excuse me. Could you please tell me the feeding time for the lions and tigers?
Keeper: Yes, of course. They will be fed at 4 o’clock.
Tom: Thank you. And what about the monkeys?
Keeper: Some were already fed, but there will be a tea-party at 3 o’clock.
Tea-party? I am afraid I dont’t understand.
The monkeys are given a table, a pot of tea, cups and biscuits.
Oh, the children will love that.
Yes, all the children do.
I would like to know what the sea-lions are given.
When feeding time comes, fish thrown one by one into their mouths. Each sea-lion is watched very carefully. The sea-lions will be fed now.
Thank you very much.
Come along! Hurry or you will be too ate.
1) When will the lions and tigers be fed?
2) What animals were already fed?
3) Why was Tom surprised?
4) What are the sea-lions given?
5) What is thrown into their mouths when feeding time comes?

У зоопарку.
Том: Вибачте. Не могли б ви сказати мені час годування левів і тигрів?
Зберігач: Так, звичайно. Їх буде годувати в 4 години.
Том: дякую. А як щодо мавп?
Зберігач: Деякі вже годували, але в 3 години буде чайна вечірка.
Чайна вечірка? Боюсь, що я не розумію.
Мавпам надається стіл, чай з чаєм, чашки та печиво.
Ох, діти будуть це любити.
Так, всі діти роблять.
Я хотів би знати, що дано морські леви.
Коли прийшов час годування, риба викидається по одному в рот. Кожен морський лев спостерігається дуже ретельно. Морські леви будуть годуватися зараз.
Велике спасибі.
Супроводжувати! Поспішай або ти будеш їсти теж.
1) Коли будете годувати левів і тигрів?
2) Які тварини вже годували?
3) Чому Том здивувався?
4) Які морські леви дано?
5) Що закидається у їхні роти, коли приймає час годування?

В зоопарке.
Том: Извините.
Не могли бы вы рассказать мне время кормления львов и тигров?
Кипер: Да, конечно. Они будут покормлены в 4 часа.
Том: Спасибо. А как насчет обезьян?
Кипер : Некоторых уже кормили, но в 3 часа будет чаепитие.
Том: Чаепитие? Боюсь, я не понимаю.
Обезьянам дают стол, горшок с чаем, чашки и печенье.
О, детям это понравится.
Да, всем детям.
Я хотел бы знать, что дают морским львам.
Когда наступает время кормления, рыбу бросают один за другим им в рот. Каждый морской лев очень внимательно следит. Сейчас будут кормить морских львов.
Большое спасибо.
Пойдем отсюда! Спешите или вы опоздаете.
1) When will the lions and tigers be fed? Когда львов и тигров кормят? Tigers and lions feed at 4 o’clock.
2) What animals were already fed? Каких животных уже покормили? Monkeys have already fed
3) Why was Tom surprised? Почему Том удивился? Because keeper said, that monkeys will have a teaparty.
4) What are the sea-lions given? Что получат морские львы? The sea-lions given fishes.
5) What is thrown into their mouths when feeding time comes? Что бросают в их рты, когда приходит время кормления? When feeding time comes, fish thrown into their mouths.

Task 1. Найдите и запишите перевод к следующим названиям видов спорта: - фигурное катание, плавание, бокс, биатлон, дзюдо, легкая атлетика, тяжелая атлетика, стрельба, фехтование, прыжки в воду, спортивная гимнастика, художественная гимнастика Task 2. Ответьте на следующие вопросы письменно: 1. What kinds of winter and summer sports do you know? 2. Which of them are Olympic kinds of sport? 3. Where and how can people go in for sport? 4. Do you personally go in for sport? How often? 5. Why is it necessary to go in for sport? Is it in fashion now between teenagers to be sporty? Task 3. Прочитайте и переведите 1, 2 абзацы текста на русский язык: 1) Sport has always been popular in our country. There are different sporting societies and clubs in Russia. Many of them take part in different international tournaments and are known all over the world. A great number of world records have been set by Russian sportsmen: gymnasts, weightlifters, tennis players, swimmers, figure skaters, runners, high jumpers. Our sportsmen take part in the Olympic Games and always win a lot of gold, silver and bronze medals. 2) Millions of people watch figure skating competitions, hockey and football matches, car races, tennis tournaments and other sports events. Certainly watching sports events and going in for sports are two different things. 3) In the past it was never admitted that professional sport existed in our country. The official point of view was that our sport was totally amateur. Now everybody knows that sport can be a profession and a business. 4) But sport can be fun as well. Besides, it helps to stay in good shape, to keep fit and to be healthy. 5) Doing sports is becoming more and more popular. Some people do it occasionally — swimming in summer, skiing or skating in winter — but many people go in for sports on a more regular basis. They try to find time to go to a swimming pool or a gym at least once a week for aerobics or yoga classes, body building or just work-out on a treadmill. Some people jog every morning, some play tennis. 6) For those who can afford it there are clubs where they give lessons of scuba diving or riding. In spring and summer young people put on their rollerskates and skate in the streets and parks. Task 4. Составьте по 1 специальному вопросу к предложениям из текста: 1. There are different sporting societies and clubs in Russia. (Where….) 2. Our sportsmen take part in the Olympic Games. (Who….) 3. Some people jog every morning, some play tennis. (What….)

1. Figure-skating, swimming, boxing, biathlon, judo, Athletics, Weightlifting, shooting, fencing, diving, gymnastics, rhythmic gymnastics
2. 1) Какие виды зимних и летних видов спорта вы знаете? Winter sports - figure skating, biathlon. Summer sports - basketball, swimming.
2) Какие из них являются олимпийскими видами спорта?
Olympic sports are biathlon and figure skating
3) Где и как люди могут заниматься спортом?
Тут даже не знаю, что написать)
4) Вы лично занимаетесь спортом? Как часто?
Извини, но я не знаю, занимаешься ли ты спортом. Напиши так
Yes I do the sports. Three times per week
5) Зачем нужно заниматься спортом? В моде ли между подростками спортивный?
To play sports is necessary for health. Most teenagers do not exercise.

Прочтите и переведите текст устно. Абзац второй Переведите письменно.
Pricing
All products and all services have prices. The price depends on different things such as credit terms’, delivery, trade - inallowance, guarantees, quality and other forms of service, which price can produce the biggest profit during a long period of time. It’s hardly possible to determine such a price. The price may be too high to produce a large volume or too low to cover costs. No other area of marketing operations has been a subject to bad practice. Many businesses persue unsound price policies for long periods of time and are not aware about it.
Prices can be determined in different ways. For example, the prices of meat, cotton and other agricultural prices can be decided in large central markets where forces of supply and demand exist. This is pure price competition. The prices on industrial products (iron, steel, etc.) are usually decided by large companies. As a rule the amount and price of goods sold to a large number of buyers is controlled by a few competing sellers. Prices also can be set by the government, usually for different public services -railroads, electricity, manufactured gas, bus services, etc.
If demand increases, prices rise, profits expand and new investment is attracted. But other factors may be involved as well. Prices are related to each other in different ways. Ultimately, everything is related in price, since the consumer can buy and must pay for everything out of a particular, limited amount of money.
Ответьте письменно на вопросы:
1. In what way are agricultural prices decided?
2. How are industrial products usually priced?
3. Why does the government usually set the prices for public utility services?
4. Why is everything related in pricе?

Все продукты и все услуги имеют цены. Цена зависит от разных вещей, таких как условия кредитования, доставка, торговля - невнимание, гарантии, качество и другие формы обслуживания, цена которых может обеспечить наибольшую прибыль в течение длительного периода времени. Вряд ли можно определить такую цену. Цена может быть слишком высокой для производства большого объема или слишком низкой для покрытия расходов. Никакая другая область маркетинговых операций не подвергалась плохой практике. Многие компании долгое время сталкиваются с необоснованными ценовыми политиками и не знают об этом. Цены можно определить по-разному. Например, цены на мясо, хлопок и другие цены на сельское хозяйство могут быть решены на крупных центральных рынках, где существуют силы спроса и предложения. Это чистая ценовая конкуренция. Цены на промышленные товары (железо, сталь и т. Д. ) Обычно решаются крупными компаниями. Как правило, количество и цена товаров, проданных большому количеству покупателей, контролируются несколькими конкурирующими продавцами. Цены также могут устанавливаться правительством, как правило, для различных государственных услуг - железных дорог, электричества, газа, автобусов и т. Д. Если спрос возрастает, цены растут, прибыль расширяется и привлекаются новые инвестиции. Но могут быть задействованы и другие факторы. Цены связаны друг с другом по-разному. В конечном счете, все связано с ценой, так как потребитель может покупать и должен платить за все из определенной, ограниченной суммы денег.

Прочитайте и переведите текст.
Transport and the Environment
Beginning with the 1950’s the atmosphere has been polluted
on a global scale with harmful substances affecting flora and
fauna, and even threatening the health and life of both present and
future generations. Many unique and priceless human creations
are in danger.
Motor transport now does as much polluting as industry,
power generating systems, construction and municipal services.
Exhaust fumes, containing carbonic oxide unburnt hydrocar-
bons and lead saturate the air of big cities.
Noise is a special kind of environmental pollution and most
of it is made by transport, especially by city traffic, trucks trains,
sea and river boats (in ports) and planes (near airports).
One cannot say that nothing is being done to improve this
situation in our country. Our current scientific and technological
level allows us to solve all of the problems. There are plans to
manufacture special equipment to make different purification
plants, to create "cleaner" engines, non-toxic fuels, better design
of sea and river craft.
As a result, the methods of foreseeing the effects of new
technology on the environment will be improved.
Though a tremendous amount of work face us, all this makes
us optimistic.
7. Ответьте на вопрос: What measures are taken to prevent en-
vironment from pollution?

Прочитайте текст и переведите.
Транспорт и окружающая среда
Начиная с 1950-х годов атмосфера была загрязнена
в мировом масштабе вредных веществ, влияющих на флору и
фауны, и даже угрожая здоровью и жизни как нынешнего, так и
будущих поколений. Множество уникальных и бесценных человеческих творений
в опасности.
Автомобильный транспорт сейчас не так сильно загрязняет, как промышленность,
энергетические установки, строительства и коммунального хозяйства.
Выхлопные газы, содержащие оксид углерода несгоревшие hydrocar-
бонс и привести насыщают воздух больших городов.
Шум-это особый вид загрязнения окружающей среды и наиболее
она изготавливается на транспорт, особенно городской транспорт, грузовые поезда,
морских и речных судов (в портах) и самолеты (рядом аэропорт).
Нельзя сказать, что ничего не делается для улучшения этой
ситуация в нашей стране. Наши научные и технологические
уровень позволяет нам решать все проблемы. Есть планы
производство специального оборудования для того чтобы сделать различные очищения
растения, для создания "чистых" двигателей, нетоксичным топливом, лучший дизайн
морских и речных судов.
Как следствие, методы прогнозирования воздействия новых
технологий на окружающую среду будет повышена.
Хотя огромный объем работы нам лицом, все это делает
нас оптимистичный.
7. Ответьте на вопрос: какие меры принимаются для предотвращения собственной
среды от загрязнения?
Ответ: There are plans to create special equipment for the purification of the environment and the creation of machines with clean engines and clean fuel.
Есть планы для создания специального оборудования по очищению окружающей среды и создания машин с "чистыми" двигателями и безвредным топливом.

Переведите текст с русс. На англ
Один день не предвещало беды. Как вдруг, мы услышали, как в коридоре все засуетились и бежали туда сюда с испуганными лицами. Мы с тетей не понимали, что происходит. Когда мы узнали ответ на вопрос, нас бросило в дрожь. Оказывается, на пятом этаже сгорела квартира. И теперь огонь добирается до крыши. Все выбежали и тётя забрала документы и деньги. Первые две пожарные машины были с малым количеством воды и пришлось ждать третью. Два дня нам нужно было где то находиться, мы были на даче у тети. Я рассказала не совсем веселую историю, но со счастливым концом.

One day did not bode ill. Suddenly, we heard, as in the corridor, everyone started to fuss and fled there with frightened faces. My aunt and I did not understand what was happening. When we found out the answer to the question, we were shivered. It turns out that the apartment burnt down on the fifth floor. And now the fire is getting to the roof. All ran out and the aunt took the documents and money. The first two fire trucks were with a small amount of water and had to wait for a third. For two days we needed to be somewhere, we were at the cottage with my aunt. I did not tell a very funny story, but with a happy ending.

One day, no signs of trouble. Suddenly, we heard in the hallway all flustered and ran back and forth with frightened faces. My aunt and I didn’t know what was going on. When we found out the answer to the question, we threw in a shiver. It appears, on the fifth floor of a burned apartment. And now the fire gets to the roof. All ran out and my aunt took the documents and money. The first two fire engines were with a small amount of water and had to wait for the third. Two days we had somewhere to be, we were at the cottage with my aunt. I told not quite a funny story, but with a happy ending

Переведите и ответе на вопросы
When you have a post-officebox, the postman does not bring letters to you, butyou go to thepost-officeand get your letters and parcels from your box. The box is locked, and you have the key, so the letters are quite safe.
One day, the headmaster of a school wrote to the postoffice and asked for a post-officebox for his school. He soon got an answer. It said, ’We will give you apost-boxin one month.’
Three months later, the headmaster wrote to the postoffice again and said, ’Why haven’t we got a post-officebox yet?’
This was the answer from the post-office:’Dear Sir,
We gave you a post-officebox two months ago and wrote to you then to tell you. Here is the key to your box. You will find our letter to you in it.’
What happens when you have a post-officebox?
Why are the letters safe when they are in a post-officebox?
What happened one day?
What happened then? What was the answer?
What happened three months later?
What was the answer from the post-office?

Когда у вас есть почтовый ящик, почтальон не приносит вам письма, но вы отправляетесь в офис thepost и получаете свои письма и посылки из своей коробки. Коробка заблокирована, и у вас есть ключ, поэтому буквы совершенно безопасны. Однажды директор школы написал в почтовое отделение и попросил для своей школы почтовый ящик. Вскоре он получил ответ. Он сказал: «Мы дадим вам апосто-боксин один месяц». Три месяца спустя директор снова написал в почтовое отделение и сказал: «Почему у нас нет почтового отделения?»Это был ответ от почты: «Дорогой сэр, Два месяца назад мы дали вам почтовый ящик и писали вам об этом. Вот ключ к вашей коробке. Вы найдете в нем наше письмо. Что происходит, когда у вас есть почтовый ящик? Почему письма безопасны, когда они находятся в почтовом ящике? Что случилось однажды? Что случилось потом? Каков был ответ? Что произошло три месяца спустя? Каков был ответ на почте?

Когда у вас есть почтовый ящик, почтальон не приносит вам письма, но вы идёте на почту и получаете письма и посылки в вашем ящике. Ящик заперт и у вас есть ключ, так что письма в безопасности. Однажды директор школы написал на почту и попросил почтовый ящик для школы. Вскоре он получил ответ. Он гласил:"Мы дадим вам почтовый ящик через месяц.
Спустя 3 месяца директор школы написал на почту снова и сказал:"Почему у нас всё ещё нет почтового ящика?"
Вот каким был ответ из почты:"Мы дали вам почтовый ящик 2 месяца назад и написали вам об этом. "Вот ключ от вашего ящика. Вы найдёте наше письмо в нём. "
1When you have a post-office box, the postman does not bring letters to you, but you go to the post office and get your letters and parcels from your box.
2The letters in the post-office box are safe because the box is locked and you have the key.
3One day the headmaster of the school wrote to the post- office and asked for a post office box for his school.
4Then he got the answer which said they would give school a post-office box in one month.
5Three months later the headmaster wrote to the post-office again and asked why the school hadn’t got the post-office box yet.
6The answer from the post-office said that they had given him him the post-office box two months ago and had written to him about it.The letter was in the post-office box and the key to that box was in the letter.

Did the Wolf want to drink water?
Was the Wolf water angry?
Did the sheep make the water dirty?
Did the sheep shout at the Woolf?
Was the Sheep brave?
Переведите и ответьте на вопросы на английском:(

1) Волк хотел пить воду?
yes, the wolf wanted to drink water.
2) Была ли вода Волка сердитой?
No, the water wolf was not angry
3) Овцы сделали воду грязной?
I don’t know
4) Овцы кричали на Волка?
No, sheep are not screaming wolf
5) Овцы были храбрыми?
No, sheep was the cowardly
(переводила не я а переводчик)

Переведи и ответь на вопросы
1)What did the wise men say the first time?
2)What animals did the wise men take to the palace the second time?
3)What do you think the wise men did then?

1) Что мудрецы сказали в первый раз?
"That’s easy.We know how to get rid of them"
Это легко. Мы знаем, как избавиться от них. (от мышей)
2) Каких животных мудрецы привели во дворец во второй раз? They took dogs to the palace the second time.
Они привели собак во дворец во второй раз.
3) Что ты думаешь, мудрецы сделали потом?
The wise men brought in lions.
-Мудрецы привели львов.

Переведите текст.
Dear Larry and Lulu, Hope you’re having a good time in Australia! We’re in Itali now and having a holiday! Rome is wonderful - tomorrow we’re going to visit the Coliseum, then on Tuesdey we’re going to travel to Vinice. We can’t waitIt will be very hot today. Dad and I are going to swim in the pool in a while. After that we’re going to have lunch in a really nice restaurant close to the hotel.
This evening we’re going to heve a heve a walk around the city and Dad is going to take some photos. There’s so much to see and do here!
Anyway, that’s all for now, Take care and be good.we miss you!
Ответьте на вопросы (yes или no)
1. visit a museum
2. travel to Venice
3. duy a camera
4. go for a swim
5. have lunch in a nice restaurant

Дорогой Ларри и Лулу, Надеюсь, ты хорошо проводишь время в Австралии! Мы сейчас в Италии, и у нас праздник! Рим замечательный - завтра мы собираемся посетить Колизей, а затем во вторник мы собираемся поехать в Венецию. Мы не можем ждать! Сегодня будет очень жарко. Папа и я собираемся поплавать в бассейне через некоторое время. После этого мы собираемся пообедать в очень красивом ресторане рядом с отелем.
Сегодня вечером мы собираемся пройтись по городу, и папа собирается сделать несколько фотографий. Здесь есть что посмотреть и чем заняться!
Так или иначе, это все пока, Заботьтесь и будьте хорошими. Мы скучаем по Вам!
Ответьте на вопросы (да или нет)
1. Посещение музея(нет)
2. Путешествие в Венецию(да)
4. Поплавать(да)
5. Пообедаем в хорошем ресторане(да)